上周末，播种安徽省青少年科技活动中心上演了一场“头脑风暴”。科学科技在【Arduino UNO创客】简易打地鼠游戏机活动中，思维省青少年青少年亲历了一场完整的锻造科学探究与工程实践之旅。

活动始于一个核心问题：“一个电子游戏背后最简单的工程运行逻辑是什么？”这引导孩子们从“玩家”转变为“探索者”，学习像科学家一样定义问题与建立模型。灵魂他们将游戏需求拆解为“随机亮起”、安徽“感应触发”和“结果反馈”等可测量的活动活动物理量，完成了从抽象概念到具体方案的中心思维跨越。

在实践环节，创客孩子们践行着工程师的播种解决问题之道。电路搭建错误不再是科学科技“失败”，而是思维省青少年“待调试的Bug”。他们通过学习系统化诊断，锻造使用工具排查是工程电源问题、线路虚接还是元件损坏。编程阶段则更深入地体验了迭代优化的过程，通过不断修改代码、测试反馈，精准设定“随机性”与“击中判断”的逻辑。科技教师全程扮演“技术顾问”，以“哪个变量控制游戏难度？”等启发式提问，替代直接给出答案，旨在培养孩子们的元认知与自主探究能力。

安徽省青少年科技活动中心表示：我们最欣慰的是看到孩子们在故障面前，能下意识地进行分析、假设、验证。这种像科学家一样思考，像工程师一样行动的思维模式，是他们面向未来最宝贵的核心竞争力。

原标题：播种科学思维，锻造工程灵魂 安徽省青少年科技活动中心Arduino UNO创客活动